Descargar La Educacion en Valores en la Institucion Escolar: Planeacion-Pro Gramacion en PDF de Jose Maria Alonso A.

Descargar La Educacion en Valores en la Institucion Escolar: Planeacion-Pro Gramacion en PDF de Jose Maria Alonso A. año 2013

Ficha completa del libro

 

  • Nombre del libro: La Educacion en Valores en la Institucion Escolar: Planeacion-Pro Gramacion
  • Autor del libroJose Maria Alonso A.
  • Fecha de publicación: 30/10/2013
  • EditorialPLAZA Y VALDES
  • IdiomaEspañol
  • Género o ColecciónPsicología y Pedagogía
  • ISBN: 9789707223417
  • Valoración del libro: 4.35 de un máximo de 5
  • Votos: 57
  • Autor(a) de la reseña: Nadia Salas
  • Fecha: 14/8/2018
  • Valorado con una puntuación de 4.53 de un máximo de 5
  • Páginas del PDF: 402
  • Incluye un resumen PDF de 48 páginas
  • Encuadernación: Tapa Blanda
  • Descripción o resumen: En este libro La educación en valores en la institución escolar, se aportan una serie de aspectos teóricos y sugerencias prácticas, que facilitan la labor programada y estructurada de los educadores y de las instituciones educativas en la formación de valores. Si consideramos que la educación es el medio que las sociedades humanas tienen a su alcance para conservar, transmitir, desarrollar y acrecentar el conjunto de los valores que conforman el entorno humano; en otras palabras, la educación es el instrumento idóneo para transmitir los valores a la persona y a la sociedad. Sin embargo, los educadores están urgidos de instrumentos que, como se afirma, sean a la vez teóricos y prácticos, que proporcionen visiones de conjunto y a la vez particulares, que sean estructurados y a la vez lo suficientemente flexibles; estos criterios son los que están presentes a lo largo de los capítulos que integran esta obra; para que se pueda llegar a una planeación y programación. Para abordar este trabajo de la educación en valores en la institución escolar- o sea los valores que mediante la educación se quieren transmitir a los alumnos- se ha considerado adecuado abordarlos desde las siguientes perspectivas: *La primera parte: "fundamentos y encuadre de la educación en valores" trata lo referente a los aspectos que fundamentan la educación en valores. *Mientras que la segunda parte: "sugerencias estratégicas para la educación en valores" busca dotar de instrumentos a las comunidades educativas para que estudien y programen de manera más concreta y sistemática dicho cometido. Es necesario considerar que cada institución educativa posee una particular concepción del hombre y de la sociedad y, en función se ésta, articulará sus puntos de partida y sus conclusiones prácticas; cada institución ha desarrollado una reflexión sobre el hecho educativo y los valores que desea transmitir; esto es importante considerarlo, pues influye de manera decisiva en las elecciones que el equipo de educadores realice.
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